blog

7 Ebrill 2017

7 Steps i Ddefnyddio Fframweithiau Sgiliau TG

/
Posted By

newydd Sgiliau #IT yn ofynnol i ymdrin â mabwysiadu datblygu arloesedd, er enghraifft, gweinyddu rhaglenni rhaglennu, gweinyddu, gweinyddu lefel budd-daliadau, ac yn y blaen. Y cwestiwn yw, "Ydych chi fiT yn baratoi'n ddigonol ac yn ddigon medrus er mwyn cryfhau mabwysiadu, gweithredu, bwyta a gweinyddu arloesiadau sy'n codi? "

Nid yw anfon strwythur sgiliau TG yn weithred feddwl er gwaethaf y ffaith ei fod yn cymryd cyfrifoldeb, trefnu ac asedau. Ar y diwedd, bydd yn cyfrannu at yr enillion cyffredinol ar fuddsoddiad (ROI) ar gyfer y busnes. Gallwch feddwl am hyn fel sy'n debyg i'r costau sy'n gysylltiedig â chadw i fyny arloesedd darfodedig. Yn y pen draw, mae arloesi diddorol yn dod â mwy o ehangu cyfanswm cost meddiannu (TCO), defnyddiau gweithredol uwch posibl (OPEX) a gostwng presenoldeb net (NPV).

Yn dilyn meddwl am fy nghyswllt i weithio gyda sefydliadau TG i anfon fframweithiau sgiliau TG, ymgorffori'r weithdrefn yn saith cam allweddol neu gamau posibl. Y peth hanfodol i'w gofio yw hwn yn weithdrefn ailadroddol, sy'n awgrymu nad yw'r camau yn dod i ben yn ystod y seithfed cam. Nid yw newid parhaus y tu mewn i sefydliad yn annymunol. Yn y modd hwn, dylai'r sefydliad lawer o'r amser ailystyried sut mae ei set medrau TG yn parhau i gael ei addasu i gyfeiriad hanfodol y busnes. Soniwyd am bob un o'r saith cam mewn manylder mwy nodedig o dan.

Proses Saith Cam

Cam 1: Penderfynu ar gyfeiriad hanfodol y sefydliad.

Yn bwysicaf oll, mae penderfynu cyfeiriad allweddol y sefydliad yn ganolfan i drawsnewid busnes. Beth yw cyflwr y busnes yn debyg? Pa sgiliau TG yn ofynnol i helpu'r busnes i gyflawni ei gyflwr yn y dyfodol? Beth yw partneriaid busnes sy'n rhagweld gan y sefydliad TG? Mae'n gyffredin mewn sefydliadau ar gyfer safbwyntiau a disgwyliadau yr unedau arbenigol i gael eu camaroli â rhai'r sefydliad TG. Y cam cychwynnol yw codi clir ynghylch cyfeiriad allweddol busnes.

Cam 2: Deall arwyddocâd cael y sgiliau cywir.

Cydnabyddir arwyddocâd cael y sgiliau cywir trwy yrru ROI y busnes, cefnogi partneriaid a grymuso'r sefydliad TG i gryfhau cyfeiriad hanfodol y busnes. Mae cael y sgiliau cywir yn yr amser delfrydol yn gosod y sefydliad TG mewn lle i gofleidio, diweddaru a chadw i fyny galluoedd arloesol ar gyfer trawsnewid busnes. Mae cael y sgiliau cywir yn ymwneud â rhywbeth heblaw am allu TG. Mae anfon fframweithiau sgiliau TG yn ei gwneud yn ofynnol i weithwyr proffesiynol TG gael rhyngweithio mwy cynhwysol gydag unedau arbenigol, deall amcanion busnes a thechneg a gwybod eu sylfaen a'u disgwyliadau cleientiaid. Mae sgiliau hardd, er enghraifft, cyfathrebu, negodi, gweinyddu partner, ymestyn gweinyddiaeth, a gweinyddu perthynas â chwsmeriaid, yn dod i ben yn amlwg yn gynyddol hanfodol.

Cam 3: Gwnewch yr ymroddiad i nodweddu pa sgiliau sydd eu hangen.

Wrth anfon Fframweithiau sgiliau TG, dylai'r ymroddiad i wneud fel y cyfryw fodoli ar bob lefel o'r sefydliad o nawdd swyddogol a pencampwyr yr achos i'r gymuned gynhwysol o unigolion sydd ei hangen arno. Y peth hanfodol i'w gofio yw anfon a Strwythur sgiliau TG yn fudiad gwelliant sefydliadol a phroffesiynol ac nid gweithredu gweinyddu gweithred. Ar y cyfle i ffwrdd bod y bobl sydd eu hangen yn y broses yn teimlo eu bod yn cael eu tanseilio gan yr ymgyrch, yna maent yn fwy gwrthdaro i ganolbwyntio ar warantu ei ffyniant. Mae uniondeb uniongyrchol ynghylch yr hyn sy'n cael ei wneud yn un o'r newidynnau allweddol allweddol ar gyfer cyfleu fframweithiau sgiliau TG. Mae cyrff yn rheolaidd yn eu hymdrechion i gyfleu fframweithiau sgiliau TG gan eu bod yn ceisio ymdrechu fel gweithredu allgyrsiol o'i gymharu â'i gydlynu yn eu hymarferion bob dydd. Mae newidyn cyflawniad allweddol yn rhoi cyfradd benodol o'u pobl yn eu hamser gyffredinol yn ymrwymedig i anfon system TG.

Cam 4: Nodi'r sgiliau sy'n ofynnol.

Mae'r dilyniant hwn yn ei gwneud yn ofynnol cymryd gander yn y rhannau cyflogaeth sydd eu hangen o fewn y sefydliad yn groesffordd dros wahanol diriogaethau swyddogaethol. Mae cydnabod sgiliau pwysig yn caniatáu i'r sefydliad asesu ei gyflwr presennol a'i sefydlu yn y dyfodol. Mae gennym rannau meddiannaeth nodedig ar y cyfan yn meddu ar lawer o sgiliau angenrheidiol er gwaethaf y ffaith bod y broses hon yn hollbwysig i ganolbwyntio ar y sgiliau canolog o dair i bedair hanfodol hanfodol. Mae'r cynnydd hwn yn canolbwyntio ar rannau meddiannaeth, nad ydynt yr un peth â setiau o gyfrifoldebau. Mae sefydliadau'n gyson yn parhau mewn sefyllfa anffodus wrth iddynt ganolbwyntio ar rannau cyflogaeth presennol a'r ymgymeriadau y mae pobl y tu mewn i'r rhannau meddiannaeth hyn yn eu perfformio. Dylid datgysylltu rhannau a sgiliau gwaith y wladwriaeth yn y dyfodol o'r boblogaeth gyffredinol ar hyn o bryd yn y rhannau cyflogaeth hyn. Gellir nodweddu rhannau gwaith i roi ffordd annymunol a dynamig i bobl symud i ddechrau gydag un lefel ac yna i'r llall, neu hyd yn oed ar hyd yr ochr, groesffordd dros ystodau swyddogaethol.

Cam 5: Aseswch baratoi sgiliau.

Unwaith y bydd rhannau gwaith y wladwriaeth yn y dyfodol wedi'u nodweddu, y streic ganlynol yw arolygu argaeledd sgiliau nifer sylweddol y bobl yn y sefydliad. Cadwch mewn cof: mae hwn yn symudiad datblygiad proffesiynol, nid gweithredu gweinyddu gweithrediad. Mae'n rhoi grym i bobl wahaniaethu ar eu sgiliau sgiliau ac yn gosod y cyfnod ar gyfer agoriadau gwella proffesiynol. Dylai arfarniad sgiliau cymhellol gynnwys ymgorffori tyllau sgiliau ar lefel unigol, y tu mewn i'r parth swyddogaethol gyffredinol ac ar y cyfan drwy'r sefydliad TG cyfan.

Cam 6: creigiau sgiliau pont.

Nawr gall pobl sefydlu gwelliant a pharatoi cynlluniau sy'n cael eu haddasu i'r sgiliau allweddol sydd eu hangen. Mae cael canfyddiadau i feithrin sgiliau presennol yn rhoi'r gorau i'r sefydliad nodi'r ffordd orau o ymgymryd â pha welliant a pharatoi ymarferion i ehangu arbedion maint ar gyfer datblygu a pharatoi cynlluniau gwario. Mewn sefyllfaoedd lle mae angen sgiliau'n brydlon, mae hyn yn helpu'r sefydliad i ddewis pa sgiliau newydd y dylid eu hennill trwy gaffael neu gontractio i bobl sydd â'r rhai hynny sgiliau.

Cam 7: Cynnal sgiliau hanfodol.

Dyma ddechrau'r weithdrefn ailadroddol ar gyfer cyfyngu'r twll sgiliau. Wrth i bobl gael sgiliau newydd trwy ddatblygu a pharatoi ymarferion, gallant ailasesu eu hunain. Gan fod trawsnewid busnes yn ymddangos yn gynyddol hanfodol i sefydliadau, bydd eu techneg yn datblygu yn yr un modd ac yn gorfodi newidiadau i ail-lunio eu strwythur, ffurfiau, strwythur trefniadol, ac yn y blaen. O ganlyniad, mae hyn yn gofyn am fwriad parhaus i asesu argaeledd sgiliau allweddol y sefydliad TG. Pan fydd sefydliad wedi cyflawni'r cynnydd hwn wrth gyfleu system sgiliau TG, mae'r rhan fwyaf o'r buddsoddiad wedi'i wneud bellach.

Rhaid i sefydliadau TG warantu bod ganddynt y sgiliau cywir yn yr amser perffaith i gryfhau cyfeiriad allweddol y busnes. Mae cyfleu system sgiliau TG yn rhoi cyfle i sefydliadau TG benderfynu ar eu lefel o argaeledd trwy wahaniaethu lle mae creigiau sgiliau yn bodoli ac adeiladu strwythur ar gyfer ymestyn y tyllau hyn. Yn debyg i arloesi, bydd cadw'r system sgiliau TG yn parhau i gynnig rhywfaint o gymhelliant i'r busnes tra na fydd yn cadw ato, unwaith eto bydd yn cyfrannu at feithrinfa sgiliau sy'n ehangu.

Ad a Ateb

 
GTranslate Please upgrade your plan for SSL support!
GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!