blog

7 April 2017

Langkah 7 untuk Menyebarkan Kerangka Keterampilan IT

/
Dikirim oleh

Baru #IT keterampilan diperlukan untuk menangani adopsi inovasi yang berkembang, misalnya, administrasi sumber daya pemrograman, administrasi, administrasi tingkat manfaat, dan sebagainya. Pertanyaannya adalah, “Apakah Anda adalah sayaPerwakilan T cukup siap dan cukup terampil untuk meningkatkan adopsi, penerapan, konsumsi, dan administrasi peningkatan inovasi? ”

Mengirimkan struktur ketrampilan TI bukanlah tindakan yang membingungkan meskipun ada tanggung jawab, pengaturan dan aset. Akhirnya, ini akan memberikan kontribusi pada return on investment (ROI) umum untuk bisnis. Anda bisa memikirkan hal ini sebagai hal yang sama dengan biaya yang berkaitan dengan menjaga inovasi usang. Inovasi usang akhirnya membawa perluasan total biaya kepemilikan (TCO), kemungkinan penggunaan operasional yang lebih tinggi (OPEX) dan menurun net present esteem (NPV).

Setelah memikirkan keterlibatan saya dengan bekerja dengan organisasi TI untuk mengirim kerangka kerja keterampilan TI, saya memasukkan prosedur tersebut ke dalam tujuh langkah utama atau tahapan potensial. Hal yang perlu diingat adalah ini adalah prosedur iteratif, yang menyiratkan tindakan tidak berakhir pada langkah ketujuh. Perubahan terus-menerus di dalam sebuah organisasi tak terhindarkan. Dengan cara ini, organisasi harus memikirkan waktu memikirkan bagaimana keahlian TI-nya tetap disesuaikan dengan arah penting bisnis. Masing-masing dari tujuh tahap tersebut dibahas secara rinci di bawah ini.

Proses Tujuh Langkah

Langkah 1: Tentukan arah penting organisasi.

Yang terpenting, menentukan arah kunci organisasi adalah prinsip utama transformasi bisnis. Bagaimana kondisi masa depan? bisnis mirip? Keterampilan IT apa diperlukan untuk membantu bisnis mencapai kondisi masa depannya? Apa yang mitra bisnis antisipasi dari organisasi TI? Ini umum di organisasi untuk sudut pandang dan harapan dari unit khusus untuk menjadi sejajar dengan orang-orang dari organisasi TI. Langkah awal adalah tentang mengambil kejelasan tentang arah kunci bisnis.

Langkah 2: Pahami pentingnya memiliki keterampilan yang benar.

Pentingnya memiliki keterampilan yang benar diakui melalui mendorong ROI bisnis, mendukung mitra dan memberdayakan organisasi TI untuk memperkuat arah penting bisnis. Memiliki ketrampilan yang benar pada waktu yang ideal menetapkan organisasi TI di tempat untuk merangkul, mengaktualisasikan dan menjaga kapasitas inovatif untuk transformasi bisnis. Memiliki keterampilan yang benar adalah tentang sesuatu selain kemampuan IT. Mengirimkan kerangka kerja keterampilan TI mengharuskan profesional TI untuk berinteraksi lebih jauh dengan unit khusus, memahami tujuan dan teknik bisnis dan mengetahui basis dan harapan klien mereka. Ketrampilan yang halus, misalnya komunikasi, negosiasi, administrasi mitra, administrasi perpanjangan, dan administrasi hubungan pelanggan, berakhir sangat penting.

Langkah 3: Buat dedikasi untuk mengkarakterisasi keterampilan apa yang dibutuhkan.

Saat mengirim Kerangka kerja keterampilan TI, dedikasi untuk melakukan seperti itu harus ada di semua tingkatan organisasi dari sponsor resmi dan para pendukung penyebabnya sampai ke semua komunitas inklusif akan identitas individu yang diperlukan dalam tindakan. Hal penting untuk diingat adalah mengirim Struktur ketrampilan IT adalah gerakan peningkatan organisasi dan profesional dan bukan tindakan administrasi eksekusi. Pada kesempatan bahwa orang-orang yang dibutuhkan dalam proses merasa dirongrong oleh tenaga kerja, maka mereka lebih menolak untuk berfokus pada menjamin kemakmurannya. Ketepatan tentang apa yang sedang dilakukan adalah salah satu variabel pencapaian utama untuk menyampaikan kerangka kerja keterampilan TI. Organisasi secara teratur gagal dalam mendorong mereka untuk menyampaikan kerangka kerja keterampilan TI karena mereka berusaha melakukan aktivitas ekstrakurikuler sebagai lawan mengkoordinasikannya dalam latihan sehari-hari mereka. Variabel pencapaian utama adalah memberi orang tingkat spesifik waktu umum mereka untuk mengirim sistem TI.

Langkah 4: Identifikasi keterampilan yang dibutuhkan.

Perkembangan ini membutuhkan memandang bagian-bagian pekerjaan yang dibutuhkan di dalam organisasi yang melintang di berbagai wilayah fungsional. Mengenali keterampilan-keterampilan penting memungkinkan organisasi untuk menilai keadaannya saat ini dan mengatur masa depannya. Kami secara keseluruhan tahu bagian pekerjaan yang khas memiliki banyak keterampilan yang dibutuhkan meskipun fakta bahwa dalam perkembangan ini sangat penting untuk berkonsentrasi pada keterampilan penting tiga hingga empat pusat. Perkembangan ini berkonsentrasi pada bagian-bagian pekerjaan, yang tidak persis sama dengan serangkaian tanggung jawab. Organisasi-organisasi secara teratur berakhir terjebak dalam situasi yang tidak menguntungkan ketika mereka berkonsentrasi pada bagian-bagian pekerjaan yang ada dan usaha-usaha yang dilakukan orang-orang di dalam bagian pekerjaan ini. Membedakan bagian-bagian dan keterampilan kerja negara masa depan harus dipisahkan dari populasi umum saat ini di bagian ketenagakerjaan ini. Bagian kerja dapat dicirikan untuk memberikan cara yang jelas dan dinamis bagi orang untuk bergerak mulai dengan satu tingkat kemudian ke tingkat berikutnya, atau bahkan di sepanjang sisi, melintang di atas rentang fungsional.

Langkah 5: Kaji persiapan keterampilan.

Begitu bagian pekerjaan negara di masa depan dicirikan, langkah berikut adalah untuk mensurvei ketrampilan ketersediaan sejumlah besar orang dalam organisasi. Perlu diingat: ini adalah gerakan kemajuan profesional, bukan tindakan administrasi eksekusi. Ini memberdayakan orang untuk membedakan celah keahlian mereka dan menetapkan fase untuk perbaikan profesional. Penilaian keterampilan yang menarik harus menggabungkan lubang keterampilan mengenali di tingkat individu, di dalam zona fungsional umum dan akhirnya semua melalui keseluruhan organisasi TI.

Langkah 6: Bridge skill crevices.

Kini orang bisa menyiapkan perbaikan dan menyiapkan rencana yang disesuaikan dengan keterampilan kunci yang dibutuhkan. Dengan melihat kemampuan yang ada dalam celah keterampilan yang ada, memberdayakan organisasi untuk mencari tahu di mana perbaikan dan latihan persiapan harus dilakukan untuk memperluas skala ekonomi untuk kemajuan dan mempersiapkan rencana pengeluaran. Dalam situasi di mana keterampilan dibutuhkan segera, ini membantu organisasi memilih keterampilan baru apa yang harus diperoleh melalui pengadaan atau kontrak kepada orang-orang yang memiliki keterampilan.

Langkah 7: Pertahankan keterampilan penting.

Ini adalah awal dari prosedur iterasi untuk membatasi lubang keterampilan. Ketika orang memperoleh keterampilan baru melalui kemajuan dan mempersiapkan latihan, mereka dapat menilai kembali diri mereka sendiri. Ketika transformasi bisnis menjadi semakin penting bagi organisasi, teknik mereka akan berkembang dengan cara yang sama dan mewajibkan perubahan untuk membentuk kembali struktur, bentuk, struktur organisasi, dan seterusnya. Akibatnya, ini memerlukan dorongan terus untuk menilai ketersediaan keterampilan kunci organisasi TI. Ketika sebuah organisasi telah mencapai kemajuan dalam menyampaikan sistem keterampilan TI, sebagian besar investasi telah seperti yang sekarang telah dibuat.

Organisasi TI harus menjamin bahwa mereka memiliki keterampilan yang benar pada saat yang tepat untuk meningkatkan arah utama bisnis. Menyampaikan sistem ketrampilan TI memberi kesempatan kepada organisasi TI untuk menentukan tingkat ketersediaannya dengan membedakan di mana celah keahlian ada dan membangun struktur untuk mencakup lubang ini. Seperti inovasi, menjaga sistem ketrampilan TI akan terus menawarkan beberapa dorongan untuk bisnis sementara tidak terus melakukannya akan sekali lagi berkontribusi pada celah keterampilan yang meluas.

GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!