Blog

7 april 2017

7 koraki za uvedbo okvirov za spretnosti IT

New #IT spretnosti so potrebni za obravnavo sprejemanja inovacij v razvoju, na primer programiranja virov za upravljanje, administracije, upravljanja ravni koristi in podobno. Vprašanje je, "Ali sem jazT ustrezno pripravljeni in dovolj usposobljeni sposobno podpirati sprejem, izvajanje, porabo in upravljanje naraščajočih inovacij? "

Pošiljanje strukture informacijskih tehnologij ni kljub temu, da prevzame odgovornost, ureditev in sredstva. Končno bo prispevala k splošnemu donosu naložbe (ROI) za podjetje. O tem si lahko premislite, da so podobni stroškom, povezanim z ohranjanjem zastarelih inovacij. Zastarele inovacije se sčasoma povečajo skupni stroški posedovanja (TCO), morebitne višje operativne uporabe (OPEX) in zmanjšal neto sedanjost (NPV).

Po razmišljanju o tem, kako sem sodeloval z organizacijami IT za pošiljanje informacijskih okvirov, sem postopek vključil v sedem ključnih korakov ali potencialnih fazah. Nujna stvar, da se spomnimo je to, da je to iterativni postopek, kar pomeni, da se dejanje ne konča na sedmem koraku. Nenehne spremembe v organizaciji so neizogibne. Na ta način bi morala organizacija pretehtno razmisliti o tem, kako je njena usposobljenost za IT še naprej prilagojena življenjski usmeritvi podjetja. Vsako od sedmih stopenj se govori v bolj opaznih podrobnostih pod njim.

Postopek v sedmih korakih

Korak 1: Določite ključno usmeritev organizacije.

Najpomembneje je, da je odločitev o ključni usmeritvi organizacije osrednja načela poslovne transformacije. Kakšno je stanje v prihodnosti poslovno spominjajo? Kakšne IT spretnosti morajo podjetju pomagati pri uresničevanju svoje prihodnje države? Kaj so poslovni partnerji, ki jih pričakuje organizacija IT? V organizacijah je običajno, da se stališča in pričakovanja posebnih enot ne ujemajo z organizacijami IT. Začetni korak je zbiranje jasnosti glede ključne usmeritve poslovanja.

Korak 2: Razumeti pomen pravilnih veščin.

Pomen pravilnih spretnosti se priznava s spodbujanjem donosnosti naložbe, podpiranjem partnerjev in pooblastitvijo IT organizacije za krepitev vitalne usmeritve podjetja. S pravilnimi veščinami v idealnem času IT-organizacija postane prostor, ki zajema, aktualizira in vzdržuje inovativne zmogljivosti za preoblikovanje podjetij. Ob pravilnih veščinah je nekaj drugega kot IT sposobnost. Pošiljanje okvirov informacijskih veščin zahteva od IT strokovnjakov, da imajo več neprekinjene interakcije s posebnimi enotami, da razumejo poslovne cilje in tehniko ter poznajo svojo bazo strank in pričakovanja. Občutne spretnosti, na primer komunikacija, pogajanja, administracija partnerjev, razširitev uprave in administracija odnosov s strankami, se znatno postopoma prenehajo bistveno.

Korak 3: naredite predanost, da označite, katere spretnosti so potrebne.

Med pošiljanjem Okviri računalniških veščin, mora biti posvečena kot taka na vseh ravneh organizacije od uradnega sponzorstva in zagovornikov vzroka do vseobsegajoče skupnosti posameznikov, identitete, ki jo potrebuje v akciji. Bistvena stvar, da se spomnimo, je pošiljanje Struktura IT spretnosti je organizacijsko in poklicno izboljšanje gibanja in ne izvršilni ukrep uprave. V primeru, da se ljudje, ki se zahtevajo v procesu, počutijo oslabljeni zaradi napora, so bolj naklonjeni, da se osredotočijo na zagotavljanje njegove blaginje. Preprostost o tem, kaj se naredi, je ena od ključnih dosežkov, ki jih prinaša prenos informacijskih okvirov. Organizacije redno vračajo svoje poteze, da prenesejo okvire spretnosti IT, saj poskušajo napor kot ekstrakularno delovanje, ne da bi ga usklajevale v njihove vsakodnevne vaje. Ključna dosežka spremenljivka je ljudem omogočila določeno stopnjo svojega splošnega časa, namenjenega pošiljanju informacijskega sistema.

Korak 4: opredelite spretnosti, ki so potrebne.

Ta napredek zahteva, da se na delovna mesta, ki se zahtevajo v organizaciji navzkrižno prek različnih funkcionalnih ozemelj, Priznavanje pomembnih veščin omogoča organizaciji, da oceni sedanje stanje in vzpostavi svoje prihodnje stanje. Kot vsi vemo, imajo značilni okupacijski deli veliko zahtevanih veščin kljub dejstvu, da je v tem napredovanju ključnega pomena, da se osredotočijo na bistvene tri do štiri srednja znanja. Ta napredek se osredotoča na okupacijske dele, ki niso popolnoma enaki kot sklopi odgovornosti. Organizacije se redno obdržijo v nesrečnem položaju, ko se osredotočijo na obstoječe delovne dele in izvajajo podjetja, ki so v teh okupacijskih delih. Razlikovati bodoče delovne naloge in veščine državnega dela bi morali ločiti od splošne populacije, ki je trenutno na teh delovnih mestih. Delovni deli so lahko označeni tako, da omogočajo nedvoumljiv in dinamičen način, da se ljudje začnejo premikati z ene ravni, nato pa na naslednji ali celo ob strani, čez navzgor nad funkcionalnimi območji.

Korak 5: oceniti pripravo spretnosti.

Ko so opredeljeni prihodnji delovni deli dela, je naslednji korak preveriti razpoložljivost veščin znatnega števila ljudi v organizaciji. Ne pozabite: to je poklicno napredovanje gibanja, ne izvršilni ukrep uprave. Omogoča ljudem, da razlikujejo svoje razpoke in znanje ter postavijo fazo za strokovne izboljšave. Ustrezno ocenjevanje znanj bi moralo vključevati prepoznavanje lukenj v znanosti na posamezni ravni, znotraj splošne funkcionalne cone in nazadnje skozi celotno IT-organizacijo.

Korak 6: prepuščanje mostnih veščin.

Zdaj lahko ljudje vzpostavijo izboljšave in pripravijo načrte, ki so prilagojeni ključnim znanjem, ki so potrebne. Ob zaznavanju obstoječih znanj na področju znanja in spretnosti omogoča organizaciji, da najbolje ugotovi, kje bi morali izboljšati in pripraviti vaje, da bi povečali ekonomijo obsega za napredovanje in pripravo načrtov porabe. V situacijah, ko se spretnosti hitro zahtevajo, to pomaga organizaciji izbrati, katere nove spretnosti bi bilo treba pridobiti z naročanjem ali sklenitvijo pogodbe z ljudmi, ki imajo te spretnosti.

Korak 7: ohraniti bistvene veščine.

To je začetek iterativnega postopka za omejitev luknje v veščini. Ker ljudje pridobivajo nova znanja s pomočjo napredovanja in priprave vaj, se lahko znova ocenijo. Ker se poslovna preobrazba izkaže za progresivno bistveno za organizacije, se bo njihova tehnika podobno razvila in zavezala k spremembam pri preoblikovanju njihove strukture, oblik, organizacijske strukture in tako naprej. Zato je za to treba še naprej prizadevati za ocenjevanje ključnih razpoložljivih veščin informacijske organizacije. Ko je organizacija dosegla ta napredek pri prenosu sistema IT znanj, je večina naložb zdaj.

IT organizacije morajo zagotoviti, da imajo pravilne sposobnosti v pravem trenutku, da bi okrepile ključno usmeritev podjetja. Prenos sistema informacijskih tehnologij omogoča IT organizacijam, da se odločijo za svojo stopnjo razpoložljivosti, tako da razlikujejo, kje obstajajo propadanje znanj, in zgraditi strukturo za razširjanje teh lukenj. Podobno kot inovativnost bo ohranjanje sistema znanj in spretnosti v informacijski tehnologiji še naprej nudilo nekaj spodbud za poslovanje, hkrati pa ne bo spremljalo, da bo še enkrat prispevalo k povečanju razkoraka v veščinah.

&bsp

GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!